สุภาพคำ ป. (2024) “การพัฒนาทักษะการฟังเพื่อความเข้าใจภาษาอังกฤษโดยใช้ทฤษฎีการเชื่อมโยงผ่านแอปพลิเคชัน TikTok สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, วารสารไตรศาสตร์, 4(1), น. 37–50. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jts/article/view/278150 (สืบค้น: 29 กันยายน 2026).