ปัตตะเน ณ., มาวัน ก., นนทรา ป., ศรีจันทร์บุญ ว., เหิมหาญ ศ., & อาจอินทร์ ส. (2026). การประเมินหลักสูตรสถานศึกษา ห้องเรียนพิเศษเตรียมทหาร (The Pre-Cadet Preparation Program) โรงเรียนพล พุทธศักราช 2567 โดยใช้รูปแบบการประเมินหลักสูตรของ Michael Scriven. วารสารการวิจัยกาสะลองคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 20(1), 91–112. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/ksk/article/view/284688