Panyaprouks, S., & Chaisorn, S. (2018). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดคอนสตรักติวิสต์เชิงสังคม เพื่อเสริมสร้างทักษะทางสังคมที่จำเป็นสำหรับวิชาชีพครูยุคใหม่. วารสารการวิจัยกาสะลองคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 9(2), 15–26. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/ksk/article/view/125902