[1]
วิเชียรรัตน์ อ. 2018. การเปรียบเทียบพฤติกรรมการบริโภคและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง อาหารกับการดำรงชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบสรรค์สร้างความรู้ กับการคิดแบบหมวกหกใบ: การเปรียบเทียบพฤติกรรมการบริโภคและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง อาหารกับการดำรงชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนแบบสรรค์สร้างความรู้ กับการคิดแบบหมวกหกใบ. วารสารลวะศรี. 2, 1 (มิ.ย. 2018), 105–116.