ทองอ่อน จ. . การศึกษาความสามารถในการสบตาของเด็กออทิสติกระดับชั้นปฐมวัยจากการใช้ขบวนการผสมผสานการรับความรู้สึกร่วมกับการเสริมแรงทางบวก: การศึกษาความสามารถในการสบตาของเด็กออทิสติกระดับชั้นปฐมวัยจากการใช้ขบวนการผสมผสานการรับความรู้สึกร่วมกับการเสริมแรงทางบวก. วารสารลวะศรี, ฺBangkok, Thailand, v. 4, n. 1, p. 73–80, 2020. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/lawasrijo/article/view/245074. Acesso em: 19 พ.ค. 2024.