ไม้เลี้ยง จ. . ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีโฟนิกส์ เพื่อพัฒนาความสามารถ ในการอ่านออกเสียงและจำความหมายของคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5: ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีโฟนิกส์ เพื่อพัฒนาความสามารถ ในการอ่านออกเสียงและจำความหมายของคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5. วารสารลวะศรี, ฺBangkok, Thailand, v. 3, n. 1, p. 105–120, 2019. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/lawasrijo/article/view/248206. Acesso em: 19 พ.ค. 2024.