ไม้เลี้ยง จ. (2019) “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีโฟนิกส์ เพื่อพัฒนาความสามารถ ในการอ่านออกเสียงและจำความหมายของคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5: ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีโฟนิกส์ เพื่อพัฒนาความสามารถ ในการอ่านออกเสียงและจำความหมายของคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5”, วารสารลวะศรี. ฺBangkok, Thailand, 3(1), น. 105–120. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/lawasrijo/article/view/248206 (สืบค้น: 30 กันยายน 2026).