1.
ทองอ่อน จ. การศึกษาความสามารถในการสบตาของเด็กออทิสติกระดับชั้นปฐมวัยจากการใช้ขบวนการผสมผสานการรับความรู้สึกร่วมกับการเสริมแรงทางบวก: การศึกษาความสามารถในการสบตาของเด็กออทิสติกระดับชั้นปฐมวัยจากการใช้ขบวนการผสมผสานการรับความรู้สึกร่วมกับการเสริมแรงทางบวก. lawasrijo [อินเทอร์เน็ต]. 30 มิถุนายน 2020 [อ้างถึง 30 กันยายน 2026];4(1):73-80. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/lawasrijo/article/view/245074