เซี่ยงเท็ญ ก.; สกลเกียรติ พ. การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาหน้าที่พลเมือง โดยใช้วิธีการสอนแบบสตอรี่ไลน์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. วารสารบัณฑิตศาส์น มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 225–237, 2021. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/mgsj/article/view/255950. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.