กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนากรอบเชิงโครงสร้างเพื่อการอธิบายความหมายและความสัมพันธ์ระหว่าง คำสำคัญทางการศึกษาที่ปรากฏในนโยบายการศึกษา : การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF