พาวัฒนา อ., ชูสอน พ., นิลพันธ์ ส., ประสานพานิช ส., กันหาป้อง อ., & จันทร์เทศ ภ. (2021). การศึกษาการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง จำนวนที่มากกว่า 1000 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด และวิธีการศึกษาชั้นเรียน. วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 11(3), 301–316. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/254364