ชูสอน พ., นิลพันธ์ ส., วงษ์อินตา น., ชาญวิรัตน์ พ., & พาวัฒนา อ. (2022). ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดการสร้างความรู้ในรายวิชา การจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาสำหรับ ครูประถมศึกษา ตามแนวทฤษฏีคอนสตรัคติวิสต์. วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 12(4), 146–160. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/259170