จันทนพิมพ์ ว., & ถนอมดี ว. (2023). การศึกษาผลของการใช้นวัตกรรมบอร์ดเกมเพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะ การคิดวิเคราะห์เรื่องการใช้เครื่องหมายวรรคตอน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 13(4), 81–90. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/265146