งามเสงี่ยม ธ., หนูแก้ว พ., & วิวรรธมงคล ก. (2024). การพัฒนาการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 14(4), 261–275. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/272907