เลิศรัตน์ธำรงกุล ว. การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้บอร์ดเกมเป็นฐาน ตามกรอบแนวคิด TPACK เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครู และทักษะการแก้ปัญหาของนักเรียนระดับประถมศึกษา. วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, [S. l.], v. 14, n. 4, p. 246–260, 2024. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/276048. Acesso em: 14 ต.ค. 2026.