จิราธนทัต ธีระเดช, และ หมุนอุดม ชาญวิทย์. 2024. “ความสัมพันธ์ระหว่างกลยุทธ์การสอนกับผลการเรียนรู้ของนักศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู วิทยาลัยสันตพล”. วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 14 (4):286-99. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/272845.