สายกัน พ., ธรรมรัตน์ เ. และ เพียรธัญญกรณ์ ศ. (2022) “รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำครูตามการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่ 3 (พ.ศ. 2562-2571) ของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในพื้นที่จังหวัดในความรับผิดชอบของสำนักงานศึกษาธิการภาค 11”, วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 12(1), น. 144–158. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/253295 (สืบค้น: 4 ตุลาคาม 2026).