วงษ์อินตา น., นิลพันธ์ ส., ชูสอน พ., ชาญวิรัตน์ พ. และ พาวัฒนา อ. (2023) “ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดสร้างความรู้ในรายวิชาการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับครูประถมศึกษา ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์”, วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 13(3), น. 173–187. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/261585 (สืบค้น: 6 เมษายน 2025).