นามบุญเรือง น. และ วรเนตรสุดาทิพย์ น. (2023) “ความคิดรวบยอดเกี่ยวกับการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการศึกษาชั้นเรียน (Lesson study) และวิธีการแบบเปิด (Open Approach)”, วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 13(4), น. 46–55. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/265033 (สืบค้น: 28 กันยายน 2026).