ชื่นชม ท. และ ละอำคา ร. (2024) “การจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้แนวคิดเชิงออกแบบ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัย”, วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 14(3), น. 26–39. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/271852 (สืบค้น: 14 กันยายน 2026).