Jongnantawat, P. และ Phumikari, Y. (2025) “Inclusive Teaching for Children with Disabilities in Early Childhood Education Settings”, วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 15(3), น. 286–295. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/276103 (สืบค้น: 7 ตุลาคาม 2026).