ชาญวิรัตน์ พ., นิลพันธ์ ส., ประสานพานิช ส., ชูสอน พ., และ วงษ์อินตา น. “ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดการสร้างความรู้ในรายวิชาการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ สำหรับครูประถมศึกษา ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์”. วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, ปี 15, ฉบับที่ 2, มิถุนายน 2025, น. 168-83, https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/276040.