ชาญวิรัตน์ พูลผล, นิลพันธ์ สมหวัง, ประสานพานิช สุภาภรณ์, ชูสอน พรพิมล, และ วงษ์อินตา นวภา. “ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดการสร้างความรู้ในรายวิชาการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ สำหรับครูประถมศึกษา ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์”. วารสารวิชาการและวิจัย มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 15, no. 2 (มิถุนายน 30, 2025): 168–183. สืบค้น กันยายน 2, 2026. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/neuarj/article/view/276040.