[1]
ฉายศรี ป. และ ธนภัทรโชติวัต ส. 2026. ผลการใช้บอร์ดเกมร่วมกับรูปแบบการสอนแบบ Learning Curve ที่มีต่อความรู้ ทางไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดป่าแดง จังหวัดพิจิตร. วารสารรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. 9, 2 (ก.ย. 2026), 79–92.