สุขเวชชวรกิจ น. (2024). การจัดการเรียนรู้โดยการใช้เกมเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของนักศึกษาในรายวิชาทักษะชีวิต. วารสารรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, 7(1), 32–45. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/polssru/article/view/272399