พงษ์ผจญ ช. (2019). สภาพปัญหาในการพัฒนาการศึกษาเพื่อสร้างสันติสุขของโรงเรียนรัฐบาลในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้. วารสารสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 44(2), 116–157. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/socku/article/view/181207