พงษ์ผจญ ชวิน. 2019. “สภาพปัญหาในการพัฒนาการศึกษาเพื่อสร้างสันติสุขของโรงเรียนรัฐบาลในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้”. วารสารสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ 44 (2):116-57. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/socku/article/view/181207.