พงษ์ผจญ ช. (2019) “สภาพปัญหาในการพัฒนาการศึกษาเพื่อสร้างสันติสุขของโรงเรียนรัฐบาลในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้”, วารสารสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 44(2), น. 116–157. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/socku/article/view/181207 (สืบค้น: 8 ตุลาคาม 2026).