ศรีชำนิ ก., แหยมแสง ว. และ หาดแก้ว ภ. 2021. การพัฒนากิจกรรมการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง อัตราส่วนตรีโกณมิติ โดยใช้การจัดการเรียนการสอนแบบร่วมมือเทคนิค STAD พร้อมด้วยทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง. วารสารวิชาการ ครุศาสตร์สวนสุนันทา. 3, 1 (ธ.ค. 2021), 12–20.