[1]
พวงพวา ร. และ สืบแสง .พ. 2022. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง ประโยคเงื่อนไข โดยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสุวรรณารามวิทยาคม. วารสารวิชาการ ครุศาสตร์สวนสุนันทา. 6, 1 (มิ.ย. 2022), 1–10.