[1]
ทองจีน ว. และ ยิ้มงาม จ. 2024. การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้แบบสืบสอบ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต. วารสารวิชาการ ครุศาสตร์สวนสุนันทา. 8, 1 (พ.ค. 2024), 12–25.