บัวลง ว. และ อินสมบัติ บ. 2025. ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคซีไออาร์ซีที่มีต่อ ความสามารถ ในการอ่านจับใจความวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. วารสารวิชาการ ครุศาสตร์สวนสุนันทา. 9, 2 (ธ.ค. 2025), 84–95.