ทองจีน ว., & ยิ้มงาม จ. (2024). การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้แบบสืบสอบ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต. วารสารวิชาการ ครุศาสตร์สวนสุนันทา, 8(1), 12–25. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/ssru-edu/article/view/265753