กรีรัมย์ พ. การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสาร โดยใช้ Task-Based Learning ร่วมกับ 2W3P สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสารวิชาการ ครุศาสตร์สวนสุนันทา, กรุงเทพฯ, ประเทศไทย, v. 6, n. 1, p. 11–21, 2022. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/ssru-edu/article/view/258049. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.