กาญจนารัตน์ ภ. (2024) “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการสะท้อนคิด เพื่อส่งเสริมการตระหนักรู้ในตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 3 วิทยาลัยนาฏศิลปพัทลุง”, วารสารวิชาการ ครุศาสตร์สวนสุนันทา. กรุงเทพฯ, ประเทศไทย, 8(1), น. 38–52. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/ssru-edu/article/view/265226 (สืบค้น: 28 กันยายน 2026).