เทพวัน ส. และ สรรพกิจจำนง ก. (2025) “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างการสอนโดยใช้หนังสือเสริมประสบการณ์ ชุด นิทานหรรษามาตราตัวสะกด กับการสอนแบบปกติ”, วารสารวิชาการ ครุศาสตร์สวนสุนันทา. กรุงเทพฯ, ประเทศไทย, 9(1), น. 53–65. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/ssru-edu/article/view/271322 (สืบค้น: 29 กันยายน 2026).