[1]
ประเสริฐแท่น เ., บุรุษพัฒน์ น., และ ก้อมน้อย ว., “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนามดีกรีสองโดยใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, SSRU J Edu, ปี 4, ฉบับที่ 1, น. 28–35, มิ.ย. 2020.