[1]
ทองจีน ว. และ ยิ้มงาม จ., “การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้แบบสืบสอบ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต”, SSRU J Edu, ปี 8, ฉบับที่ 1, น. 12–25, พ.ค. 2024.