1.
อุ่มครุฑ ธ, รัตนโกสุม ป, ชุ่มเมืองเย็น ไ. การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาที่ใช้พื้นที่อธิบายการแยกตัวประกอบของ พหุนามดีกรีสอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนคุรุประชาสรรค์ อำเภอสรรคบุรี จังหวัดชัยนาท. SSRU J Edu [อินเทอร์เน็ต]. 29 มิถุนายน 2020 [อ้างถึง 12 กันยายน 2026];4(1):19-27. available at: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/ssru-edu/article/view/256130