Tooltham, P. (2020). Conflict Theory and Critical Paradigm: The Implication for Social Work Practices and Social Work Education : ทฤษฎีความขัดแย้งและกระบวนทัศน์แบบวิพากษ์ : นัยยะต่อการปฏิบัติงานสังคมสงเคราะห์และการเรียนการสอนสังคมสงเคราะห์. Journal of Social Work and Social Administration, 28(2), 1–23. retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/swjournal/article/view/246145