กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนารูปแบบการนิเทศการสอนเพื่อพัฒนาสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้ของครูตามทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลนครตรัง THE DEVELOPMENT OF THE INSTRUCTIONAL SUPERVISION MODEL FOR STRENGTHENING THE TEACHERS’ ABILITY IN THE 21ST CENTURY LEARNING SKILLS OF THE MUNICIPALITY SCHOOLS IN TRANG
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF