Return to Article Details การพัฒนารูปแบบการนิเทศการสอนเพื่อพัฒนาสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้ของครูตามทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของสถานศึกษาในสังกัดเทศบาลนครตรัง THE DEVELOPMENT OF THE INSTRUCTIONAL SUPERVISION MODEL FOR STRENGTHENING THE TEACHERS’ ABILITY IN THE 21ST CENTURY LEARNING SKILLS OF THE MUNICIPALITY SCHOOLS IN TRANG Download Download PDF