กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การศึกษาความสามารถอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินระดับหูตึง จากการสอนอ่านด้วยวิธี KWL–PLUS
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF