วัฒนรัตน์ ป. 2015. การพัฒนาแบบประเมินความสามารถทางภาษาและคณิตศาสตร์แบบอิงเกณฑ์สำหรับเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ (THE DEVELOPMENT OF THE CRITERION-BASED LANGUAGE AND MATHEMATICS ASSESSMENT FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES). Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences. 4, 8, July-December (Mar. 2015), 83–90.