[1]
อึ้งสิทธฺพูนพร ศ. and อาจหาญ ก. 2015. การใช้ภาษาแม่เป็นสื่อในการสอนในประเทศไทย: มีผลกระทบอย่างไรกับพฤติกรรมของเด็กจีนยูนนาน (USING MOTHER TONGUE AS A MEDIUM OF INSTRUCTION IN THAILAND: HOW DOES IT AFFECT YUNNANESE CHILDREN’S BEHAVIOR?). Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences. 4, 8, July-December (Mar. 2015), 119–128.