[1]
เชาวตะ ก., พิพัฒน์เพ็ญ ม. and ธรรมสัจการ ว. 2016. การสร้างความรู้เพื่อการปรับเปลี่ยนตัวตนของเด็กและเยาวชนผู้ก้าวพลาด KNOWLEDGE BUILDING FOR SELF-IDENTITY CHANGES OF MISS-STEPPING CHILDREN AND YOUTH. Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences. 7, 13, January-June (Apr. 2016), 1–15.