[1]
รัศมีมารีย์ ค. , ชื่นชมคุณาธร น. , คงมนต์ ศ. , นันทธเนศ พ. , ธรรมบุศย์ พ. , รอดมณี อ. and มุลอามาตย์ เ. 2020. ผลการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สะเต็มศึกษากับการแก้ปัญหาโดยใช้รูปแบบกิจกรรม 4 WP สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน (STEM LEARNING APPROACH AND PROBLEM SOLVING USING THE 4WP FORMAT FOR MATHAYOMSUKSA III ST). Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences. 11, 22, July-December (Mar. 2020), 32–44.