[1]
ต่อทีฆะ ม. 2015. การศึกษาข้ามวัฒนธรรมของความสัมพันธ์ระหว่างการจัดสภาพแวดล้อม การเรียนรู้ตามแนวคิดของทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์และทัศนคติต่อการเรียน วิชาสถิติของนักศึกษาไทยและนักศึกษาจีน A CROSS-CULTURUL STUDYOFTHE RELATIONSHIPBETWEENTHE CONSTRUCTIVIST LEARNINGENVIRONMENTAND ATT. Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences. 6, 11, January-June (Jan. 2015), 132–148.