โลมารักษ์ เ., แต้มบรรจง จ., วงษ์อยู่น้อย ส., & เดชศรี ป. (2015). การพัฒนาความเข้าใจมโนมติ เรื่อง พันธะเคมี โดยใช้หน่วยการเรียนรู้ที่สอดแทรกทฤษฎีกระบวนการสารสนเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences, 5(9, January-June), 81–98. retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/swurd/article/view/32334