ฤกษ์สมุทร พ. (2019). การพัฒนาทักษะทางดนตรีเพื่อให้เกิดความคิดริเริ่มในทางสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย จากการจัดประสบการณ์ในรูปแบบกิจกรรมการเรียนรู้ทางดนตรี ตามทฤษฎีของโคดาย DEVELOPING OF MUSIC SKILLS KINDERGARTEN’S ORIGINALITY TO CREATIVE THINKING BY KODALY APPROACH BASED MUSICAL ACTIVITY. Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences, 11(21, January-June), 74–87. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/swurd/article/view/198172