เชาวตะ ก.; พิพัฒน์เพ็ญ ม.; ธรรมสัจการ ว. การสร้างความรู้เพื่อการปรับเปลี่ยนตัวตนของเด็กและเยาวชนผู้ก้าวพลาด KNOWLEDGE BUILDING FOR SELF-IDENTITY CHANGES OF MISS-STEPPING CHILDREN AND YOUTH. Srinakharinwirot Research and Development Journal of Humanities and Social Sciences, Bangkok, Thailand, v. 7, n. 13, January-June, p. 1–15, 2016. Disponível em: https://so04.tci-thaijo.org/index.php/swurd/article/view/54505. Acesso em: 5 oct. 2026.